小学生猜谜语游戏作文_小学生猜谜语游戏作文400字

小学生猜谜语游戏作文

小学生猜谜语游戏作文 第一篇

自从,我上学学会了认字,就迷上了猜字谜游戏。经常自己编个小字谜,有时,把长辈们都难住了。

有一天,我编了一个“哈哈笑的鸟”。爸爸、妈妈觉得是“鸣”,我却反驳他们说是“鸽”,爸爸、妈妈信服的点点头,觉得我说得有道理。

还有一天,我又想了一个“爱科学的小虫子”,妈妈苦思冥想了好久,才想出是“蝌”,看到妈妈这样绞尽脑汁地想,我觉得很有趣儿。

星期天,到爷爷家。我出了一个字谜:“南边有条狗”,爷爷想了老半天也没有想出来。我就揭晓谜底,是个“献”字。爷爷说,小念儿知道的物品真不少!

多动脑筋,想字谜,不仅能把字记得更加牢固,而且还能和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈……做游戏,真是一箭双雕呀!

小学生猜谜语游戏作文 第二篇

今天,作文老师带我们玩了猜字谜的游戏。

老师说:谁来出?我们之中只有多少举手的,接着,老师让胡彬轩来出字谜,胡彬轩大摇大摆地走了上来,得意洋洋地说:北门相反,打一复姓。

大家听了都不知道复姓是什么意思,接着,老师讲了一下,同学们有的说:东郭!等等还有别的答案,但都被胡彬轩一一否定了,最终胡彬轩说出了答案:南郭。胡彬轩说:北的反义词不就是南吗?大家恍然大悟,胡彬轩说:这还难吗?

老师又让冯杨子汉来出字谜,冯杨子汉自信满满地走了上来,清了清嗓子说:眼睛看着一棵树。

他刚说完,大家就说出了答案,是相,冯杨子汉像泄了气的皮球一样下了台,而我们像打了胜仗一样高兴。

今天的猜字谜可真好玩呀!真想天天玩儿!

小学生猜谜语游戏作文 第三篇

今天上午,我们在王老师的作文课上玩了几局有趣的字谜游戏,下面我来考一考你们吧!

第一个字谜:“一点一横长,两点一横长。你若猜不出站着想一想。”我们皱着眉头想呀想,突然王振宇举起手来说道:“答案是立”“为什么?”老师反问道。王振宇说:“点是立上面的点,横是立的一横,两点当然就是立的眼睛,一横长就是立的那个长横了。”老师高兴地为他鼓掌,说:“恭喜你答对了。”王振宇反应真快,我打心底里佩服他。

老师接着又问我们有没有别的字谜,张淼淼便张口就来:“一个日本人,拿着一把刀,杀了一口人,流下四点血。大家来猜一猜吧!”“这也太简答了吧!”她刚说完我们就全都举起手来了,王振宇在这时直接站起来,自信满满地说:“这也太简单了吧!答案是照”老师又问王振宇为什么。王振宇说:“一个日本人是日,拿着一把刀就是照的刀,杀了一口人是口,流下四点血是灬因此就是照相的照。”此时,全班都想起热烈的掌声。

“千字头,木子腰,太阳出来从下照,人人都说味道好,你猜猜是什么?”“你怎么都知道呀!”……

就这样,在欢声笑语中结束了我们高兴的课堂,这节课我感受到了汉字的魅力,真希望以后还能上这样有趣的课!

小学生猜谜语游戏作文 第四篇

元宵节有很多习俗,猜灯谜就是其中的一种。

吃过晚饭,我迫不及待地跑下楼去。小区的花坛边,人群早已聚在一块儿,熙熙攘攘的。我高兴极了,由于我这位猜谜高手终于有用武之地了。

放过鞭炮,灯谜会正式开始了,人群早已把花坛围得水泄不通。我抬头看见一张谜条,上面写着“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用竖心旁,那不就是个悟字吗?”我赶紧撕下谜条,挤进兑奖处对答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“拦路虎”难住了,我只好请来爸爸妈妈帮忙。爸爸一读题“一口咬破皮打一字”就得出重点拎出来说,一定有个“皮”字。妈妈却说“皮”一定被“咬破”了。我说一定有“口”字旁。我们一致决定是“叹”,去对了一下答案,错了,真扫兴!

“替爷爷站岗打上水浒人物”,这是谁呢?我绞尽脑汁地想啊想,怎么也想不出。还是求助书本吧,我赶紧跑上楼找出《水浒传》,在书中我查到了,这是病蔚迟孙立。看来,我的聪明还不够丰富啊!

经过一个晚上的脑力劳动“苦战”,我们一家三口捧回了八件“战利品”。

小学生猜谜语游戏作文 第五篇

《猜字谜》这一课的第一课时仅进修第一个字谜。这一课在听了师傅讲过之后,我对本课进行模仿授课,并针对自己班孩子的特点进行了小部分的改动。效果如下:

优点之处:

一、在课上学生积极发言,踊跃举手,能够联系自己的生活实际来回答难题。

二、教师的话语更简洁,让孩子更能听清要求。(我自己原来课上话太碎,病呀!)

三、多种技巧读文,让学生感受语句的节奏感。独特的读文技巧让孩子们兴趣高涨!(带拼音读)

四、识字教学中,以毛笔的形式写在黑板上,并在字的关键处用红色粉笔标出来,让孩子更清晰的看见字的关键点,因此在写字的时候,孩子们错误率大大下降。(自创)

五、板书清晰,让学生能够有效的借助板书背诵课文。

不足之处:

在指导书写汉字时,更多的希望每个孩子都能达到一个标准,但孩子的个体差异较大,因此,在等待能力弱的学生时,让更多的学生产生了消极等待!浪费了良好的进修时刻。

整改措施:

一、能力强的学生书写合格后,做“优化设计”或者“七彩课堂”相应的一课练习题。

二、在剩五个以内能力弱的孩子时,继续讲解新的内容,课后再对其另行指导,或者家长配合!

小学生猜谜语游戏作文 第六篇

教室里的同学个个神采飞扬、兴高采烈,他们在干什么?原来正在进行着热烈的猜字谜游戏。

游戏开始了!老师在黑板上写到:“一人一张口,口下长只手。”还没等老师写完“手”字,孙硕一拍大腿,抢先回答:“拿!”“是呀!我怎么就没想到呢?这么简单!”我惋惜地说着。

第二轮游戏开始了。老师一字一板地念道:“要一半,扔一半!”我想都不想,便脱口而出:“奶!”“答对了!”一连多少我都猜对了。那可真是特级超难题初出茅庐,一级难题游刃有余,二级大题不假思索,三级小题不在话下!我骄傲地说:“太简单了!老师,你出个难题吧!”老师略一皱眉:“有了——七十二小时,猜一字!”我思索着:七十二小时是三天,但三天合起来也不是字啊!三天……也叫三日,那就是“晶”。想到这儿,我眼前一亮:“晶!”“晶,怎么是“晶”呢?”顿时唏嘘声四起,当我做了解释之后,大家才恍然大悟。“老师!我不服!再出个难题,我要和张哲PK!”孙硕咆哮道。“好!”只见老师运了气:“我要使出终极大法了!一根木棍,吊了一个方箱,一把梯子搭在中央!”我心想:老师出这道题还真挺难啊!于是,我陷入沉思。只见同学们有的双眉紧锁,有的托下沉思,还有的暗自思衬……这时,老师给出了提示:“一根木棍,上面就是“一”,那大家说什么字四方四角啊?”“口!”孙硕抢先说道。“对!那“一”和“口”之间有一把梯子,再吊起来,猜一猜吧!”我正拿着笔写写画画,反复思索,可却被范源抢先:“面!”“对了!”大家都情不自禁为他鼓起了掌,连我也向他投来了赞许的目光。

通过这次游戏,我明白了一个道理:虚心使人进步,骄傲使人落后。

小学生猜谜语游戏作文 第七篇

一、借助拼音,自学生字词:

学生已初步具备认读生字的能力,把主动权交给学生,有利于调动学生识字的积极性和创新性,培养学生识字的能力。我是按照这样的程序让学生自学生字词:让学生借助拼音,结合观察字形,初步认读生字。接着让学生连词认读,展开想象,还可以结合看情境图,联系生活经验,初步了解字义。由于一年级学生辨认字形不够精细,有些字比较难学,我有针对性地予以指导,鼓励学生采用多种技巧记忆字形,取得较好的效果。

二、指导写字,笔笔到位:

人教版教材字词手册每课都安排了笔顺表,可见非常重视汉字的书写经过。因此,我严格要求学生按照笔画顺序来书写,同时还注意充分发挥学生进修的主动性与创新性,鼓励他们运用各种技巧来识记生字。让学生看字词手册上的笔顺表,边说笔画名称边书写,接着对关键笔画进行点拨,最终让学生描红、临写。写前先唱写字歌,摆好写字姿势。我在巡视经过中适当指点,并给学生写得好的字画个小红星,这对学生起到较大的激励影响。

小学生猜谜语游戏作文 第八篇

前言:

一年级语文教学的重点其中一个就是识字。怎样让学生多识字,为开启阅读的新篇章作好充分的准备?我想交给学生识字的技巧显得尤为重要。今天的语文课上,我们进修生字宝宝“会”。我问:你会给这个字宝宝编个字谜吗?起初,小朋友不知道什么是字谜,更不知道怎样编字谜。我就以“告”为例,“一口咬掉牛尾巴”。受到启发,很快,一个小朋友出了个字谜:人在空中飞。多数小朋友说出了谜底:会。看他们如此起劲,我说:今天回家每人准备一个字谜,明天给小朋友猜。

课堂实录:

师:你们准备好字谜了吗?

生:准备好了。

于是,我请小朋友上台出字谜,并且自己请举手的小朋友回答。猜对了,我负责发奖。我把课堂的主动权交给了学生,自己充当辅助讲解员。

出谜者:一加一,是什么字?

某生:二。

出谜者(摇摇头):不对。

某生:我知道是“王”。

当有学生还在迷惑的时候,我一遍板书,一边作适当的讲解。小朋友们似乎摸出了一些门道。下面的游戏显得顺利了很多。

出谜者:一百减一。

某生:“白色”的“白”。

出谜者:要一半,扔一半。

某生:和我找的字谜是一样的,答案是“奶”。

出谜者:人有一口,口下一只手。

某生:是“拿”。

出谜者:三撇三捺。

底下的猜谜者被难倒了。公布答案:众。我来写一写,你来数一数。果然,是三撇三捺。

出谜者:三横三竖三撇三捺。

这是什么字呀?受到刚才那字的启发,很快有学生一拍脑瓜,想出了答案:“森”。

出谜者:左边绿,右边红,左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。

绞尽脑汁,想不出来,公布答案:秋。听出谜者解释:左边“禾苗”是绿色,喜欢水。右边“火”是红色,怕水,水一浇,它就会被灭掉。

孩子们越猜越有劲,眼里闪着聪明的光芒……

音乐声响起,下课了。小朋友们:怎么那么快就下课了?我还要猜。我只好说:下课了,小朋友之间还可以猜,猜对了还继续有奖。于是,意犹未尽的小朋友又叽叽喳喳相互间猜起了字谜……

后记:

小学一二年级的孩子,注意力一次性集中的时刻在一零-二零分钟以内。超过这个时刻,孩子会感觉到累,容易走神。怎样激发学生上课的兴趣,这考验着我们老师的聪明。进修生字本身很枯燥,如果以学生喜欢的方式去教,往往事半功倍。“猜字谜”这节课给我的启发很大。让学生集中注意力,办法很多:一堂课的中间做一次课中操或者手指操,缓解学生的疲劳;适当利用多媒体画面吸引学生的注意;运用肢体语言把“走神”的学生“拉回来” ……

小学生猜谜语游戏作文 第九篇

教室里,同学个个神采飞扬、兴高采烈,他们在干什么呢?原来正在进行猜字谜游戏。

游戏开始了,老师在黑板上写道:“一个人走进院子里,把门关上……”还没等老师写完最终一个字,张瑶一拍大腿,抢先回答:“囚!”“唉,我怎么就没想到是“囚”字呢?这么简单!”我惋惜地说着。

老师一看同学们很轻松地猜对了,便眨了眨眼,沉思一下,说:“出一个难的!”我信心满满地说:“难的我们也可以猜到!”老师摇头:“那不一定!”“快说!”这时我们有点着急了。老师不紧不慢道:“一面绿一面红,一面喜雨一面喜风。打一字。”这下可把我们给难住了,有的抓着脑袋上头发,眯着眼睛在思索;有的趴在桌子上,拿着笔在纸上画着;还有的盯着黑板,仿佛黑板上就有答案似的。老师小声地提示道:“一个字啊,表示季节的。”我连忙大叫:“是秋!”“为什么呢?”“由于禾苗是绿的,火苗是红的,禾苗喜欢水,火苗喜欢风。”“回答正确!”

“老师,我不服,再出个难题,我要和张瑶PK!”李皓咆哮道。“好!”只见老师运了气:“七二小时。”可是“七二小时”这个字谜却把大家都难住了,只见同学们有的双眉紧锁,有的托着下巴沉思,还有的暗自思忖。

这时,老师给出了提示。我正拿着笔写写画画,反复思索,可却被马天易抢先:“晶!”“为什么?”老师问道。“一日二四小时,七二小时是三日,三个日就是晶字。”马天刚解释完,“对了!”大家都情不自禁地为他鼓起了掌,连我也向他投去了赞许的目光。

下课了,我们多想再玩一会儿,这是多么有趣的游戏啊!多么盼望老师再组织一次猜字谜游戏啊!

小学生猜谜语游戏作文 第十篇

在凉爽的秋天,我们在教室里玩着妙趣横生的“聪明大挑战”猜字谜游戏。

开门见山说,老师把我们分成了两个组。游戏开始了,第一组先猜。他们看了题目后,就开始绞尽脑汁的想。一会儿看看这,一会儿看看那,一会儿又用手抓自己的后脑勺,都很着急。此时,教室里鸦雀无声,最终时刻到了,他们还是没有猜出来,一个个垂头丧气的。

轮到我们猜了,谜语是“西瓜里有子”,我想了好多字都不对,在我冥思苦想的时候,忽然,我眼前一亮,是“孤”!我小声地说:“是不是孤儿的孤。”老师说:“对!”同学们都恍然大悟。“原来如此啊。”我高兴极了,心里就像吃了蜜一样甜。

到另一组了,看着他们百思不得其解的样子,我心想:千万别猜对,我们一定超过他们,加油!哎呀,他们猜对了。这次我一定要猜对,在心里我默默地为自己加油。可是我们抽到了一个非常难的题目:“草上飞”,我们怎么也想不出来,时刻就像飞驰的骏马,到最终我们也没有猜出来。老师公布了答案,是“早”,我们都恍然大悟。不过,经过了激烈的战斗,最终还是我们胜利了。

老师给我们队里所有人都发放了奖励,我心里乐得像绽开的花朵。教室里依旧笑声不断。

通过这个“聪明大挑战”我知道了,无论做什么事务都要团结一致,尽自己最大的努力来解决困难。

小学生猜谜语游戏作文 第十一篇

一、借助拼音,自学生字词:

学生已初步具备认读生字的能力,把主动权交给学生,有利于调动学生识字的`积极性和创新性,培养学生识字的能力。我是按照这样的程序让学生自学生字词:让学生借助拼音,结合观察字形,初步认读生字。接着让学生连词认读,展开想象,还可以结合看情境图,联系生活经验,初步了解字义。由于一年级学生辨认字形不够精细,有些字比较难学,我有针对性地予以指导,鼓励学生采用多种技巧记忆字形,取得较好的效果。

二、指导写字,笔笔到位:

人教版教材字词手册每课都安排了笔顺表,可见非常重视汉字的书写经过。因此,我严格要求学生按照笔画顺序来书写,同时还注意充分发挥学生进修的主动性与创新性,鼓励他们运用各种技巧来识记生字。让学生看字词手册上的笔顺表,边说笔画名称边书写,接着对关键笔画进行点拨,最终让学生描红、临写。写前先唱写字歌,摆好写字姿势。我在巡视经过中适当指点,并给学生写得好的字画个小红星,这对学生起到较大的激励影响。

小学生猜谜语游戏作文 第十二篇

一. 水上工程 (打一字) —— 谜底: 汞

二. 明月当空,邀人共仰 (打一字) —— 谜底: 昂

三. 唤我水边住 (打一字) —— 谜底: 涂

四. 日月各西东 (打一字) —— 谜底: 明

五. 文武两全 (打一字) —— 谜底: 斌

六. 六十不足,八十有余 (打一字) —— 谜底:

七. 物品南北无弯路 (打一字) —— 谜底: 置

八. 一口咬掉牛尾巴 (打一字) —— 谜底: 告

九. 一中咬去多半截 (打一字) —— 谜底: 名

一零. 花落人亡两不知 (打一字) —— 谜底: 七

一一. 物品种梧桐,南北栽杨柳 (打一字) —— 谜底: 楞

一二. 大丈夫不得出头 (打一字) —— 谜底: 天

一三. 草色连云人去住 (打一字) —— 谜底: 荟

一四. 边吃边喝边呤(打一字) —— 谜底: 品

一五. 参差树木映朝阳(打一字) —— 谜底: 楂

一六. 草下可(打一字) —— 谜底: 荷

一七. 文武双全不猜斌 (打一字) —— 谜底: 刘

一八. 千少万多 (打一字) —— 谜底: 仿

一九. 沾水就活 (打一字) —— 谜底: 舌

二零. 欲话无言听流水 (打一字) —— 谜底: 活

二一. 自有一日出头天 (打一字) —— 谜底: 春

二二. 兔儿头上戴顶帽,满腹苦水无处申 (打一字) —— 谜底: 冤

二三. 土上有竹林,土下一寸金 (打一字) —— 谜底: 等

二四. 斩草不除根 (打一字) —— 谜底: 早

二五. 十字对十字,太阳对月亮 (打一字) —— 谜底: 朝

二六. 草木之中有一人 (打一字) —— 谜底: 茶

二七. 池中没有水,地上没有泥 (打一字) —— 谜底: 也

二八. 要一半,扔一半 (打一字) —— 谜底: 奶

二九. 黑笔写出白十字 (打一字) —— 谜底: 亚

三零. 有两个动物,一个在水里,一个在山上 (打一字) —— 谜底: 鲜

三一. 十载相思风雨间 (打一字) —— 谜底: 澎

三二. 牛过独木桥 (打一字) —— 谜底: 生

三三. 黄昏前后杜鹃鸣 (打一字) —— 谜底: 腊

三四. 半是机遇半是缘 (打一字) —— 谜底: 椽

三五. 匕首、暗箭、短矛,与足下猜之 (打一字) —— 谜底: 疑

三六. 此地景色佳,依山傍水真迷人 (打一字) —— 谜底: 汕

三七. 虫入凤巢飞去鸟 (打一字) —— 谜底: 风

三八. 分开是三个,合起来无数 (打一字) —— 谜底: 众

三九. 前七月双月,后五月单月 (打一字) —— 谜底: 肖

四零. 加减乘除少一点 (打一字) —— 谜底: 坟

四一. 太阳挂在树顶上 (打一字) —— 谜底: 果

四二. 一直一个样 (打一字) —— 谜底: 栏

四三. 丝丝杨柳云天下 (打一字) —— 谜底: 参

四四. 此字八横又八直,若问孔子也不知 (打一字) —— 谜底: 哑

四五. 开头来说存粮而后思 (打一字) —— 谜底: 悉

四六. 昔日一去心无念 (打一字) —— 谜底: 芩

四七. 十口之家户不满 (打一字) —— 谜底: 居

四八. 上不在上,下不在下,人有它大,天没它大 (打一字) —— 谜底: 一

四九. 夫人走他也走 (打一字) —— 谜底: 仁

五零. 太阳西边下,月亮东边挂 (打一字) —— 谜底: 明

五一. 值钱不值钱,全在这两点 (打一字) —— 谜底: 金

五二. 银盘玉镜两难分 (打一字) —— 谜底: 用

五三. 残花弄影暗香来 (打一字) —— 谜底: 乘

五四. 四面都是山,山山接相连 (打一字) —— 谜底: 田

五五. 池里不见水,地上不见泥 (打一字) —— 谜底: 也

五六. 由于自大一点,人人都要讨厌 (打一字) —— 谜底: 臭

五七. 一字六笔无竖横,同心同德力无穷 (打一字) —— 谜底: 众

五八. 移左边到右边 (打一字) —— 谜底: 利

五九. 点点营火照江边 (打一字) —— 谜底: 淡

六零. 手足之情 (打一字) —— 谜底: 捉

六一. 十方之普,莫非王土 (打一字) —— 谜底: 理

六二. 应推广公字当头 (打一字) —— 谜底: 兴

六三. 一字有五笔,倒数总第一 (打一字) —— 谜底: 末

六四. 不正之人走后门 (打一字) —— 谜底: 们

六五. 多心就不好 (打一字) —— 谜底: 亚

六六. 有吃有穿 (打一字) —— 谜底: 裕

六七. 闭着嘴,却在笑 (打一字) —— 谜底: 哈

六八. 上下结合求一致 (打一字) —— 谜底: 正

六九. 北弟兄四个一只手,车上一坐急着走 (打一字) —— 谜底: 撵

七零. 意志坚定 (打一字) —— 谜底: 恐

七一. 出丝店、进米店,由于有墙转个弯 (打一字) —— 谜底: 继

七二. 人人开门红 (打一字) —— 谜底: 简

七三. 百分其中一个吨 (打一字) —— 谜底: 芹

七四. 八十多了一横,六十少了一点 (打一字) —— 谜底:

七五. 天生一个仙人洞实无仙人在 (打一字) —— 谜底: 吴

七六. 植树 (打一字) —— 谜底: 亲

七七. 心不着急靠边走 (打一字) —— 谜底: 趋

七八. 鼠头虎尾 (打一字) —— 谜底: 儿

七九. 上边一块田,下边一条川,三山头朝下,二月紧相连 (打一字) —— 谜底: 用

八零. 一家有七口,种田种一亩,自己吃不够,还养一条狗 (打一字) —— 谜底: 兽

八一. 旭日东升 (打一字) —— 谜底: 九

八二. 家中无点米,佳人愿意来 (打一字) —— 谜底: 屡

八三. 良又少一点 (打一字) —— 谜底: 艰

八四. 有你有他,唯独没有自己 (打一字) —— 谜底: 从

八五. 翼王之死 (打一字) —— 谜底: 碎

八六. 请勿入口 (打一字) —— 谜底: 囫

八七. 乘人不在 (打一字) —— 谜底: 乖

八八. 一中咬去多半截 (打一字) —— 谜底: 名

八九. 日落相残洗却凡心一点 (打一字) —— 谜底: 秃

九零. 无角牛登上没峰山 (打一字) —— 谜底: 击

九一. 夏日消融 (打一字) —— 谜底: 者

九二. 树在台下栽,不是困杏呆 (打一字) —— 谜底: 束

九三. 是非除去后,倾心两相伴 (打一字) —— 谜底: 陛

九四. 八个蚂蚁抬棍棍,一个蚂蚁棍上昆 (打一字) —— 谜底: 六

九五. 漠漠水田大雁飞 (打一字) —— 谜底: 淄

九六. 守株待兔依南亩 (打一字) —— 谜底: 榴

九七. 岁首到厂来劳动 (打一字) —— 谜底: 岸

九八. 大力合作实地干 (打一字) —— 谜底: 夯

九九. 莫等日落近黄昏 (打一字) —— 谜底: 暮

一零零. 庭前残月相对映,雁阵一行垂柳上 (打一字) —— 谜底: 廖

一零一. 百无一失 (打一字) —— 谜底: 白

一零二. 上山下厂参加劳动 (打一字) —— 谜底: 岸

一零三. 一头牛 (打一字) —— 谜底: 生

一零四. 物品南北一条心 (打一字) —— 谜底: 愣

一零五. 颠倒之后名列前茅 (打一字) —— 谜底: 由

一零六. 因非多罪 (打一字) —— 谜底: 四

一零七. 时到日落人方归 (打一字) —— 谜底: 付

一零八. 神州念一统,两地岂可分 (打一五画字一) —— 谜底: 鞋

一零九. 画中悬玉兔,笔底洒流星 (打一字) —— 谜底: 腮

一一零. 后半段先写,前半段后写 (打一字) —— 谜底: 豆

一一一. 好象不为自己,其实虚情假意 (打一字) —— 谜底: 伪

一一二. 来人正是蓬莱客 (打一字) —— 谜底: 山

一一三. 避乱江东度此生 (打一字) —— 谜底: 活

一一四. 学子远去,又见归来 (打一字) —— 谜底: 觉

一一五. 此字八横又八开,十问孔子也不知 (打一字) —— 谜底: 哑

一一六. 二人手拉手,钢丝绳上走 (打一字) —— 谜底: 丛

一一七. 用米做酒只需一天 (打一字) —— 谜底: 糟

一一八. 一人一口一只手 (打一字) —— 谜底: 拾

一一九. 任你横冲直撞,我要四面包围 (打一字) —— 谜底: 田

一二零. 上面正差一点,下面少丢一点 (打一字) —— 谜底: 步

一二一. 千里之行始于足下 (打一字) —— 谜底: 踵

一二二. 一心只图翻身 (打一字) —— 谜底: 总

一二三. 双手一挥,说声再见 (打一字) —— 谜底: 拜

一二四. 兔遁吴刚走,嫦娥下凡尘 (打一字) —— 谜底: 腔

一二五. 左边一千少一些,右边一万多一点 (打一字) —— 谜底: 仿

一二六. 有位叔叔一只眼,大事小事都爱管 (打一字) —— 谜底: 督

一二七. 四面不透风,里面刺骨寒 (打一字) —— 谜底: 图

一二八. 一心依赖实为惰 (打一字) —— 谜底: 懒

一二九. 左边缺点水,右边满是水 (打一字) —— 谜底: 冰

一三零. 说不叫说,拿不叫拿 (打一字) —— 谜底: 最

一三一. 水天相连 (打一字) —— 谜底: 汨

一三二. 双木不成林 (打一字) —— 谜底: 相

一三三. 一字九横六直,多少学生不知,一块去问老师,老师想了三日 (打一字) —— 谜底: 晶

一三四. 一心向上 (打一字) —— 谜底: 忐

一三五. 撇开本人散 (打一字) —— 谜底: 雄

一三六. 移左边到右边 (打一字) —— 谜底: 利

一三七. 伊丽莎白 (打一字) —— 谜底: 瑛

一三八. 一字不出头 (打一字) —— 谜底: 未

一三九. 斩草除根 (打一字) —— 谜底: 日

一四零. 半字写下 (打一字) —— 谜底: 干

一四一. 一知半晓,心计不少 (打一字) —— 谜底: 智

一四二. 出口服装 (打一字) —— 谜底: 哀

一四三. 只是近黄昏 (打一字) —— 谜底: 酱

一四四. 一直下去是上海 (打一字) —— 谜底: 由

一四五. 入门尽是弹冠客 (打一字) —— 谜底: 阁

一四六. 瞪着眼睛瞧,看看都不少 (打一字) —— 谜底: 目

一四七. 菜田浇水除草 (打一字) —— 谜底: 潘

一四八. 一只广锅炒黄豆,铲穿锅子不会漏 (打一字) —— 谜底: 必

一四九. 不学无术 (打一字) —— 谜底: 苞

一五零. 山字尖对尖,四口紧相连,老王当中坐,双日分两边 (打一字) —— 谜底: 四

一五一. 书香人家 (打一字) —— 谜底: 闵

一五二. 坤角青衣 (打一字) —— 谜底: 姐

一五三. 刀枪并列 (打一字) —— 谜底: 划

一五四. 一直两点,两点一直 (打一字) —— 谜底: 慎

一五五. 左边加一是一千,左边减一是一千 (打一字) —— 谜底: 任

一五六. 一语道破 (打一字) —— 谜底: 吾

一五七. 一有就要 (打一字) —— 谜底: 耍

一五八. 一衣带水国相邻 (打一字) —— 谜底: 晔

一五九. 曙光照首都 (打一字) —— 谜底: 景

一六零. 树头雁阵入画中 (打一字) —— 谜底: 巢

一六一. 上脚就射门,说来并不难 (打一字) —— 谜底: 易

一六二. 干在前头,谋利在后 (打一字) —— 谜底: 刊

一六三. 佛言不信 (打一字) —— 谜底: 弗

一六四. 三横三竖不新鲜,孔子猜了两天半 (打一字) —— 谜底: 旧

一六五. 三横三竖,能种红薯 (打一字) —— 谜底: 田

一六六. 入门无犬吠 (打一字) —— 谜底: 问

一六七. 俺家大人不在家 (打一字) —— 谜底: 电

一六八. 雁群低飞水田旁 (打一字) —— 谜底: 淄

一六九. 加了四点只有一点 (打一字) —— 谜底: 占

一七零. 有手怀抱里,有脚想溜掉,有火点就跑 (打一字) —— 谜底: 包

一七一. 遗著 (打一字) —— 谜底: 做

一七二. 需要一半,留下一半 (打一字) —— 谜底: 雷

一七三. 出门闺女 (打一字) —— 谜底: 娃

一七四. 山东有雨 (打一字) —— 谜底: 鱼

一七五. 上海没有一点雨 (打一字) —— 谜底: 漏

一七六. 庭前乱,花草尽,人影空 (打一字) —— 谜底: 龙

一七七. 十二点动身 (打一字) —— 谜底: 迕

一七八. 手把山扳倒 (打一字) —— 谜底: 扫

一七九. 坐定左右无人 (打一字) —— 谜底: 土

一八零. 厂外河水绕厂流 (打一字) —— 谜底: 疴

一八一. 风帆重叠,轻舟浪横 (打一字) —— 谜底: 患

一八二. 来信看一半,体会已特别 (打一字) —— 谜底: 谢

一八三. 一张四方连 (打一字) —— 谜底: 嚣

一八四. 过去一寸,进来一尺 (打一字) —— 谜底: 迟

一八五. 一去成千古 (打一字) —— 谜底: 吏

一八六. 欣闻廿年换旧貌 (打一字) —— 谜底: 薪

一八七. 要一半,仍一半 (打一字) —— 谜底: 奶

一八八. 一心生一个 (打一字) —— 谜底: 性

一八九. 车旁站着喜旺嫂 (打一字) —— 谜底: 辍

一九零. 草堂 (打一字) —— 谜底: 铺

猜字谜游戏小学作文三篇(扩展四)

——猜字谜游戏作文四零零字一零篇

小学生猜谜语游戏作文 第十三篇

一.自述提示:打一字——谜底:语

二.庄稼欠收提示:打一字——谜底:秒

三.自大一点惹人厌提示:打一字——谜底:臭

四.再去一笔也是字提示:打一字——谜底:再

五.自家的照片(打一字)——谜底:豫

六.自古有聚必有别(打一字)——谜底:憩

七.自古不简单,有人也有山,山倒人挺立,能顶半边天。提示:打字——谜底:妇

八.自传(打一字)——谜底:记

九.着手略有转变(打一字)——谜底:撂

一零.啄木鸟(打一字)——谜底:蚀

一一.庄稼一片黄(打一字)——谜底:锈

一二.因非多罪(打一字)——谜底:四

一三.此君没人性,充当第三者;揭其真面目,比虫更冷血!(打一字)——谜底:它

一四.玉鲛绢(打一字)——谜底:帛

一五.依人成双,心多不智。(打一字)——谜底:禺

一六.雨落枯海(打一字)——谜底:霉

一七.由此一直去,一直去。(打一字)——谜底:昆

一八.又逢十一(打一字)——谜底:圣

一九.月光半露风鞋边(打一字)——谜底:霸

二零.遇水则清,遇水则明。(打一字)——谜底:登

猜字谜游戏小学作文三篇(扩展三)

——猜字谜趣味游戏

小学生猜谜语游戏作文 第十四篇

谜语一:大象

耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。

谜语二:螃蟹

八只脚,抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,里常把泡沫吐。

谜语三:青蛙

身披花棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功劳。

谜语四:公鸡

头戴红帽子,身披五彩衣,从来不唱戏,喜欢吊嗓子。

谜语五:鹤

.腿细长,脚瘦小,戴红帽,穿白袍。

谜语五:布谷鸟

夏前它来到,秋后没处找,摧咱快播种,年年来一遭。

谜语六:蜻蜓

尾巴一根钉,眼睛两粒豆,有翅没有毛,有脚不会走。

谜语七:鸵鸟

一个黑大汉,腰插两把扇, 走一步,扇几扇。

谜语八:狗

粽子头,梅花脚,屁股挂把指挥刀,坐着反比立着高。

谜语九:山羊

年纪并不大,胡子一大把,不论遇见谁,总爱喊妈妈。

谜语十:蛇

金箍桶,银箍桶, 打开来,箍不拢。

谜语十一:青蛙

一位游泳家,说话呱呱呱,小时有尾没有脚,大时有脚没尾巴。

谜语十二:乌贼

皮黑肉儿白,肚里墨样黑,从不偷物品,硬说它是贼。

谜语十三:蜗牛

名字叫做牛,不会拉犁头, 说它力气小,背着房子走。

谜语十四:蝎子

前有毒夹,后有尾巴,全身二十一节,中药铺要它。

谜语十五:鱼

有头无颈,有眼无眉,无脚能走,有翅难飞。

谜语十六:鸭子

嘴象小铲子, 脚象小扇子, 走路左右摆,不是摆架子。

谜语十七:鹿

身穿梅花袍,头上顶双角, 窜山又越岭,全身都是宝。

谜语十八:大象

脸上长鼻子,头上挂扇子, 四根粗柱子,一条小辫子。

谜语十九:麋鹿(即四不象)

鹿马驴牛它都象, 很难肯定象那样, 四种相貌集一体, 说象又都不太像。

谜语二十:金鱼

凸眼睛,阔嘴巴, 尾马要比身体大, 碧绿水草衬着它, 好象一朵大红花。

谜语二十一:蜈蚣

红船头,黑篷子, 二十四把快篙子, 撑到人家大门前, 吓坏几许小孩子。

谜语二十二:猫

八字须,往上翘,说话好象娃娃叫, 只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照。

谜语二十三:萤火虫

远看是颗星,近看象灯笼, 到底是什么,原来是只虫。

谜语二十四:羊

一个白胡老头, 带了一袋黑豆, 一面走,一面漏。

谜语二十五:狼

不是狐,不是狗, 前面架铡刀,后面拖扫帚。

谜语二十六:刺猬

小货郎,不挑担, 背着针,满地窜。

谜语二十七:骡子

小伙子,长得楞, 生下来,就会蹦, 不象样, 不姓他爹的姓。

谜语二十八:猪

有个懒家伙, 只吃不干活, 戴顶帽子帽边大, 穿件褂子纽扣多。

谜语二十九:鸭子

薄扇脚跟,木瓢嘴唇, 赛跑不行,游泳有名。

谜语三十:燕子

头有毛栗大,尾巴象钢叉, 睡觉在泥里,离地一丈八。

谜语三十一:狮、虎、熊、狼

大将军披头散发; 二将军黄袍花甲; 三将军肥头腮脑; 四将军瘦瘦刮刮。(打四种动物)

谜语三十二:鹅

一只顺风船,白蓬红船头, 划起两只桨,湖上四处游。

谜语三十三:鱼鹰

身上乌里乌,赤脚走江湖, 别人看他吃饱,其实天天饿肚。

谜语三十四: 鱼

一把刀,水里漂, 有眼睛,没眉毛。

谜语三十五:螺蛳

小小瓶,小小盖, 小小瓶里好荤菜。

谜语三十六:螃蟹

胖子大娘,背个大筐, 剪刀两把,筷子四双。

谜语三十七:虾

小小一条龙,胡须硬似粽, 活着没有血,死了满身红。

谜语三十八:马蜂

有个小姑娘,穿件黄衣裳, 你要欺侮他,她就戳一枪。

谜语三十九:螳螂

头戴绿帽,身穿绿袍, 腰细肚大,手拿双刀。

谜语四十:蛇

身体花绿,走路弯曲, 洞里进出,开口恶毒。

谜语四十:青蛙

小时着黑衣,长大穿绿袍, 水里过日子,岸上来睡觉。

谜语四十一:蚕蛾

一个白发老妈妈, 走起路来四边爬, 不用铁鎝不用锄, 种下一片好芝麻。

谜语四十二:蚕

小时穿黑衣,大时换白袍, 造一间小屋,在里面睡觉。

谜语四十三: 蚂蚁

远看芝麻撒地, 近看黑驴运米, 不怕山高道路陡, 只怕跌进热锅里。

谜语四十四:蝈蝈

腿长胳膊短,眉毛盖住眼, 有人不吱声,无人大声喊。

谜语四十五:猴子

上肢下肢都是手,有时爬来有时走, 走时很象一个人, 爬时又象一条狗。

谜语四十六:蜻蜓

眼如铜铃,身象铁钉, 有翅无毛,有脚难行。

谜语四十七:金钱豹

说它是虎它不象, 金钱印在黄袄上, 站在山上吼一声, 吓跑猴子吓跑狼。

谜语四十八:蟋蟀

头插野鸡毛,身穿滚龙袍, 一旦遇敌人,作战呱呱叫。

谜语四十九:麻雀

一身毛,尾巴翘,不会走,只会跳。

谜语五十:蚊子

小小飞贼,武器是针,抽别人血,养自己身。

小学生猜谜语游戏作文 第十五篇

看,教室里,同学们个个神采飞扬,兴高采烈。他们在干什么呢?哦,原来正在进行猜字谜游戏呢!

游戏开始了,老师在黑板上写道:“土加一横,再减一横……”还没等老师写完后四个字,邵子轩就一拍大腿,抢先回答:“工!”唉!我怎么就没想到是“工”字呢?“这么简单都没猜到!”我惋惜地说着。

第二轮游戏开始了,老师一字一板地说道:“一边是红一边是绿,一边喜凤一边喜雨。”我深思着,什么物品是红色的?什么物品是绿色的?风助火威……想到这里,眼前一亮,大声叫道:“秋、秋!”老师微笑地说:“为什么是秋字?”我站起来一字一板地说明了理由。同学们异口同声地说:“猜对了!”并向我投来了敬佩的目光。

我开心极了,心想:这回我一定要让他们看到我的真正实力。后面的字谜一连多少我都猜对了。初出茅庐的我,一级难题迎刃有余,二级难题不假思索,三级难题不在话下。我骄傲地说:“老师,你出的字谜太简单了,出个难点的吧!”

老师眉头一皱:“说它小,下边大;说它大,上边小。”这可把我们难住了,有的人抓着脑袋上的头发,似乎这样就能想到答案;有的人趴在桌子上,干脆不答了;还有的人瞪大了眼睛盯着黑板,仿佛黑板上就有答案似的。

老师小声地提示:“一个字,然而由两字组成。”我连忙大叫道:“是尖字!”“为什么呢?”“由于尖字是由一个小字和一个大字组成的,既不大也不小。”

老师说:“回答正确!”

“老师,我不服,再出个难题,我要和陈晨PK!”邵子轩咆哮道。“好!”只见老师运了气,“七二小时。”可是“七二小时”这个字谜却把大家都难住了,只见同学们有的`双眉紧锁,有的托着下巴沉思,还有的暗自思忖。

这时,老师给出了提示。我正拿着笔写写画画,反复思索,可却被邵子轩抢先:“晶!”“对了!”大家都情不自禁地为她鼓起了掌,连我也向她投去了赞许的目光。

下课铃声响了,我们多想再玩一会儿,这是多么有趣的游戏啊!多么盼望老师再组织一次猜字谜游戏啊!

小学生猜谜语游戏作文 第十六篇

我们在了解了汉字悠久的历史之后,就跟着老师一起去研究汉字了。

第一关——搜索汉字密码。只见屏幕上出现了十二个“四不像”的古文字,老师说这十二个古文字分别代表着十二生肖里的十二个动物,我们的任务是把这些字还原。我认真地看起了这些甲骨文,忽然发现其中一个字的形状不是很象“虎”吗?

对,我就是这样还原了第一个古文字。之后,我又发现了这个“虎”字张牙舞爪,想起老师说:“中国古代的文字起源于图画,也就是我们现在说的象形字。”我们也应该可以从老虎张牙舞爪的样子判断出这个“虎”字。这么一分析,我才真正确定这个就是“虎”字。接下来,屏幕上又出现了两组文字,左边一组是现代简化字,另一组则是小篆。这是要做什么呢?哦,原来老师叫我们给汉字寻亲呢。我的目光像黄金AK一样把两组生字给扫射了一遍,脸上露出了笑容,原来我发现了“”跟现代字体里的“日”字几乎一样,忽然我又发现另一个字根“羊”也很相似,我高兴得一蹦三尺高。

中国汉字还有非常多的奥秘,下次你也可以去仔细研究一下。

小学生猜谜语游戏作文 第十七篇

今天上午第一节课,我们班做了一次有趣的游戏——猜谜语唱歌游戏。

游戏开始前,老师讲了比赛制度:先是找一位同学和老师猜拳,猜输的一方需要回答另一方提出来的谜语,如果回答不出来,可以求助于他人,若两人都输,那么两人都要被罚唱歌或是背一首诗。游戏开始了,当老师问到要先和谁猜拳时,大家都举起了自己的手,最终老师选择和陈禹猜拳。老师用她的布赢了陈禹的锤子。陈禹需要猜老师提出的谜语了。老师不紧不慢地说出了谜面:铁嘴巴,爱咬纸,咬完掉了个铁牙齿。陈禹在认真的思索,不过看着他只是在摇着头,我猜想他肯定是想不出来。于是,我就自告奋勇,对陈禹说:快,向我求救吧,向我求救吧!还未等陈禹点头,我迫不及待地说出了我的答案——是剪刀!看着老师的表情,我就知道我的答案一定是错了。

我和陈禹要表演节目了,不过我也很开心,立刻去找他商量我们唱一首什么歌曲,还是背一首唐诗。可是陈禹却不理我,好像是发生地震一样,躲到桌子底下了。我最终决定背一首改良版的唐诗。大家听了后,全班同学哄堂大笑起来。接着老师还和其他同学进行了一轮又一轮这样的游戏,这节课我们就在一阵又一阵的笑声中渡过了。

这样的游戏可真有趣!以后我还是会积极地参与游戏,不过下次可要仔细思索难题再回答了。

小学生猜谜语游戏作文 第十八篇

一、两刀靠一起,模样却不一(打一字)

答案及解析:划(俗语有云:白刀子进红刀子出,可见常见的刀子(即为“刂” )为白色,接下来要讲,在古代作战时,“戈”作为一种常用的兵器,横刃,用青铜或铁制成,装有长柄。)

二、两个小人手牵手,木棍上面齐步走(打一字)

答案及解析:丛(小人手牵手,说明二人紧靠着,难分开,为“从”,底下加上一根木棍,即为“从+一=丛”。)

三、小小男娃长得怪,大大嘴儿头上盖(打一字)

答案及解析:兄(男娃就是儿子,儿子脑袋上长着一张大嘴,即为“口+儿=兄”。)

四、字面九点不够圆,开口一读方知圆(打一字)

答案及解析:丸(字面显示为“九点”,即为“九+丶=丸”,丸字表面上并不圆,可生活中常见的丸子多半为圆形。)

五、正月里来帽子飞(打一字)

答案及解析:肯(本是“正+月”,正字的帽子“一”飞去,为“止”,如今成了“止+月”,为“肯”。)

六、飘渺薄云舞,悠悠女鬼现(打一字)

答案及解析:魂(就一般电影情节而言,鬼魂多半在薄雾之中以怪异的形式出现,云+鬼=魂。)

七、大嘴亲小嘴(打一字)

答案及解析:吕(“嘴”即为“口”,亲嘴是指口对口,既然是一大一小,因此可解释为:大口与小口相对。即为“吕”。)

八、心如寒冰水儿止(打一字)

答案及解析:怜(寒冰给人的感觉是“冰冷、严寒”的,“心如寒冰”,则说明“心冷”,“水儿止”可解释为“水儿停止了流动”,即为“冷-水=令”,再加上一颗“心”,即为“怜”。“心灰意冷”本就给人一种怜惜之情。)

九、半字剃头发(打一字)

答案及解析:干(“半”字剃头发,即为将顶上形似三撮毛的字形减去,变成“干”。)

一零、雷公长劈却无雨(打一字)

答案及解析:田(只打雷,不下雨,可引申为:“雷”字上的“雨”一直未下,当然只剩下“田”字了。)

一一、两座小山叠罗汉(打一字)

答案及解析:出(两座山就是“山”和“山”,叠罗汉之后就成了“出”字。)

一二、千里相连,皎月突现(打一字)

答案及解析:腫(千+里=重,重字旁边站着一轮月亮,即为“月+重=腫”,zhǒng,同“肿”。)

一三、一人一心一张口(打一字)

答案及解析:恰(一人一张口,即为“人+一+口=合”,加上一心,即为“恰”。)

一四、有山有水好风光(打一字)

答案及解析:汕(山水相加即为“汕”,顺带提一嘴,汕头是大陆唯一一个拥有内海的城市,景色也比较美。)

一五、舌尖上的艺术(打一字)

答案及解析:呓(舌头在口中,因此可转化为口上的艺术,即为“口+艺=呓”。)

一六、磅礴大雨一直下,小小山儿散了架(打一字)

答案及解析:雪(雨一直下说明雨在上方,山儿被击倒得像散架了一半,即为“彐”,因此,“雨+彐=雪”。)

一七、三口上下难分(打一字)

答案及解析:目(三口叠加在一起,给人的第一感觉会是“品”字,但“品”字的三口是独立存在的,而“目”字从字面上看,就是由三个“口”字紧紧叠加在一起,不可拆分。)

一八、我们取一半(打一字)

答案及解析:伐(“我”字取一半,为“戈”,“们”字取一半“亻”,二者合一即为“伐”。)

一九、两人肩并肩,站在土上边(打一字)

答案及解析:坐(两人肩并肩为“从”字,底下加一个“土”字,即为“坐”。)

二零、哥儿三兄弟,依次叠罗汉,可怜了小三,被踩在底下(打一字)

答案及解析:奈

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