赤壁赋聪明点《赤壁赋》是北宋文学家苏轼在被贬黄州期间所作的一篇散文，文章以“赤壁”为背景，借景抒情，表达了作者对人生、天然和历史的深刻思索。这篇文章小编将不仅具有极高的文学价格，也蕴含着丰富的哲学想法，是中学语文教学中的重点篇目其中一个。
下面内容是对《赤壁赋》相关聪明点的梳理完这些：
一、作者简介
| 项目 | 内容 |
| 作者 | 苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家、书画家 |
| 时代 | 北宋 |
| 代表作品 | 《念奴娇·赤壁怀古》、《前赤壁赋》、《后赤壁赋》等 |
| 风格特点 | 气韵雄浑，情感真挚，富有哲理 |
二、写作背景
| 项目 | 内容 |
| 时刻 | 元丰五年（1082年） |
| 地点 | 黄州（今湖北黄冈） |
| 背景 | 苏轼因“乌台诗案”被贬，政治失意，借游赤壁抒发情怀 |
| 创作目的 | 借景抒怀，表达对人生无常、天然永恒的感悟 |
三、内容概要
《赤壁赋》分为两段，主要描写作者夜游赤壁的情景，并通过与客人的对话，展现其对人生、宇宙、历史的思索。
| 段落 | 内容简述 |
| 第一段 | 描绘月夜泛舟赤壁的景色，营造出一种清幽、空灵的意境 |
| 第二段 | 通过与客人的对话，引出对人生短暂、功名虚幻的感慨 |
| 第三段 | 作者以豁达的态度回应客人的忧虑，表现出超脱世俗、顺应天然的人生态度 |
四、艺术特色
| 项目 | 内容 |
| 语言风格 | 清新流畅，文辞优美，富有诗意 |
| 表现手法 | 借景抒情，托物言志，寓理于景 |
| 修辞手法 | 对偶、排比、比喻、拟人等 |
| 结构特点 | 由景入情，由情入理，层层递进，逻辑清晰 |
五、主题想法
| 项目 | 内容 |
| 核心想法 | 表达了作者面对人生逆境时的豁达胸怀和对天然规律的深刻领会 |
| 哲学内涵 | 体现道家“顺其天然”的想法，也包含儒家“知命乐天”的灵魂 |
| 人生感悟 | 人生如梦，世事无常，唯有顺应天然，才能获得心灵的自在 |
六、重点语句分析
| 语句 | 解析 |
| “寄蜉蝣于天地，渺沧海其中一个粟。” | 比喻人生的短暂与渺小，表达对生活有限的感慨 |
| “哀吾生之须臾，羡长江之无穷。” | 表达对人生短暂的悲哀与对天然永恒的羡慕 |
| “逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。” | 表达事物虽变化但本质不变的哲理，体现道家想法 |
七、常见考点
| 类型 | 内容 |
| 文言实词 | 如“属”、“举”、“适”、“方”等 |
| 文言虚词 | 如“之”、“乎”、“者”、“也”等 |
| 语法现象 | 如宾语前置、状语后置、使动用法等 |
| 阅读领会 | 主题想法、人物情感、语言风格等 |
| 作文素材 | 可用于写“人生感悟”、“天然哲思”等主题 |
八、拓展延伸
| 方面 | 内容 |
| 同类作品 | 《后赤壁赋》、《念奴娇·赤壁怀古》 |
| 历史评价 | 被誉为“千古绝唱”，是中国古代散文的典范 |
| 现代意义 | 对现代人面对困境、追求心灵自在仍具启发意义 |
怎么样？经过上面的分析内容的梳理，可以更全面地把握《赤壁赋》的想法内涵与艺术特色，有助于深入领会和欣赏这篇经典之作。
